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快速平稳的完成社会转型应该把握的两个基本方面

   

   2004-12-7 我们的春天

    现在,中国的社会转型在急剧进行之中,各种社会矛盾也在积累着,发展的,中国到底能够较顺利完成社会转型,还是会爆发较大的社会危机?我们不能不细细的思量。我觉得,只要我们从两个基本的方面去把握住,就基本可以完成平稳的社会转型。这两个方面分别是: 一, 我们必须坚决实行开放的政策

    坚决实行开放的政策,是我们完成社会转型的最基础的政策保证,随着中国社会开放程度的提高,人民得到了更好的教育和锻炼,人民的眼界和思路开阔了,承受能力提高了,素质也大大提高了,有时在当时看似不可解决的改革难题过一段时间就可以水到渠成的加以解决。 所谓改革的攻坚战,当开放的社会发展到一定的程度时,就成了大势所趋,人心所向水到渠成瓜熟蒂落了。所谓改革攻坚战,不能是霸王硬上弓,应该是和风细雨,春风潜入夜,润物细无声。经过血与火的锤炼,现在的中国,影响中国前进和改革的大石头和大山已经没有了,已经被百年革命的大火摧毁了。阻碍中国改革的难题,充其量不过是坚硬的土块,中国已经不需要急风暴雨的革命,而需要“春风潜入夜,润物细无声”的渐进式不停顿的改革。应该认识到,现在中国,固然有爆发危机的可能性,从历史发展的轨迹来看,无论是政治改革还是三农问题,还是金融体制改革,还是贫富差距,还是腐败问题,难题再大,也 大不过抗日战争时我们所面临的民族危机,再难也难不过1900年时八国联军进中国时中国人所面临的社会危机,从鸦片战争算起,我们已经走过了风风雨雨的160余年,这些年来的经验和教训,是我们走向未来的基础,我们是踏着前人的血和泪往前走的,他们的教训,就是我们的经验,是中华民族宝贵的财富。所以, 首先要有能够全面平稳完成社会转型和改革的信心。 没有这样的信心,就会使我们走更多的弯路。中国的改革和社会转型是持久战,需要积小胜为大胜,需要忍的精神,需要不屈不挠,而不是打几个漂亮的痛快的大战役就能解决问题的。

    六四之后,我周围的人都陷入悲观之中,当时,我就安慰同学们,只要中国开放的政策坚持下来,中国就有希望。开放的政策,是专制的大敌,在现代条件下,谁再想维持专制的制度,长治久安,永远稳定,唯一的办法恐怕就是闭关锁国。它山之石可以攻玉,何况在中国之外的山上,不仅有石,而且有玉,有先进的文明,先进的科技,先进的思想,可以给中国人启发,可以给中国人灵感,可以给中华文明注入新的活力,可以使僵化的中华文明重现生机。只要我们实行开放的政策,与其他文明亲密接触,中华文明和其他文明充分激荡碰撞融合,改革将会获得持续的动力,改革也会找准正确的方向,甚至保守派的思想也会随着开放的深入而逐渐与现代文明合拍,民主自由宪政将会按照自己的逻辑向前发展,中国的市场经济将会成长起来,中国人的独立人格将会发展起来,中国人的劣根性将会逐渐消失,中国人的国民性将会得到彻底的改造,中国人的核心价值观念将会得到彻底的扬弃,现代文明强大民主宪政的中国一定能出现。

   二, 我们必须大力发展教育事业,提高中华民族的整体素质

    教育,全民教育,是完成改革和社会转型的基础之一。我们一定要将我们的下一代教育成一代新人,决不能成为古老中国传统的复制品,一个用羊血狗血去抗击洋枪洋炮(鸦片战争中清军的愚蠢行为)的民族是不可能振兴的。我特别忧心的是农村教育,要改变现在农村的孩子由老太太看管的局面,应该在农村设立幼儿园,请高素质的教师施教。 日本能够快速完成明治维新一个最重要的经验是小学教育和现代思想的普及。 我们无法想象,在占中国70%的农村人口素质低下的情况下完成中国的社会转型。我自己从农村走出来,对此有切身的感受。

    我生长在一个封闭的村庄里,直到上大学时,才第一次坐火车,我上初中之前,活动的范围不超过方圆10里路之内,虽然我的村子旁边就是火车铁路,我却从来没有坐过,我常常望着呼啸而过的火车,幻想着这令我惊异的火车将我带向另一个神秘而丰富多彩的世界。

    当时,在农村有下放的右派教师和知青,他们在我们那里是很受尊重的,特别是右派老师,我感觉他们懂那么多的知识,听他们讲起故事来,我常常忘记了回家吃饭,我羡慕的不得了,心想长大了一定要像他们那样有知识。在我上小学时,我的老师就是本村里只读过几年书,认识一些字的年轻人,我非常渴望能够成为右派老师班上的一名学生。可是当我将要上初中的时候,这些右派老师就陆续的返回了城里,我再也听不到精彩的故事了。正是这些右派老师,带给我生命的冲动,带给我新的知识,在我的心里播下了一颗求知的种子,使我暗自下了决心,一定要走出这封闭的小村庄,去做和他们一样有学问的人,到现在,我已经忘记了他们的姓名,他们可能也不会知道,在他们落难的时候,他们对一个农村的孩子产生了怎样的影响。当时,我作为一个孩子并不了解文革这样的浩劫带给中国多大的灾难,在我的眼里,我能够有幸听他们讲故事,是非常高兴的。如果没有这些右派老师的启迪,我自己说不定在某种程度上就成了古老中国传统的复制品了。有一个俄罗斯名人说过,人生的基础,95%是在5岁前打下的。孩子的心灵是一张空白的纸, 我们的教育在上面要做怎样的画,是需要我们深深的思考的。 孩子的教育不全是父母私人的事情,因为孩子是我们的未来,政府应该给予更多的关注。美国人的作法非常值得我们学习。

    根据我的观察,现在中国不多的教育经费大都投入到高等教育中去了。而幼儿园和小学则分得很少的一部分。我认为这是错误的。

    我有一个设想,是否应该规定每年的大学毕业生拿出半年到一年的时间,到农村去,到农村的学校去,给农村的孩子带来外面世界的消息?

    当年,知识青年上山下乡是接受贫下中农的再教育,是落后教育先进,而现在,则是为农村带来先进的知识,先进的思想,先进的文明,同时,这些青年也能对农村有更深的了解,对中国有更深的认识,增加自己的经历,对自己的人生也许会产生更多的启迪。这可以促进城乡之间的交流和了解,将中国更加紧密的连接起来。如果这种政策能够实行起来,我相信必定能对农村的社会转型产生非常大的积极影响。

    在这里,我只指出上述这两个方面,并不是其他的方面不重要,而是我以为,没有开放和成功的教育做为基础,平稳的社会转型要成功几乎是不可能的,开放和全民教育是完成社会转型的必要条件。

    我预计,中国的社会转型从1840年算起,将要经历200年左右,到2040年前后,才能基本摆脱中世纪的阴影,完全踏入现代社会。

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