百家争鸣
[发表评论] [查看此文评论]    为了忘却的纪念
[主页]->[百家争鸣]->[贺伟华文集]->[政治对教育的危害]
贺伟华
·我针对中共之临界暴力控制策略实践的阶段性成果分析与感受
·一九九八年以前中共当局对我个人迫害案例综合(1)
·国安的上门威胁、铁屋子里的对抗
·揭中共奴隶制黑幕 维权者贺伟华被抄家
·部分海内外营救文章:谁是精神病?
·就賀偉華需要說的幾句話
·自由在挣扎中冷凝(1)
·Skype-s.com行网络中奖欺诈,请大家小心上当!
·百姓座上议政席?试论南沙炼油化工项目能否上马!
·2008年1月中国民间群体维权事件分析与回顾
·雪灾之后,耒阳再度陷入停电、停水!
·关注南沙石化污染项目维权,保护生态环境
·中国农民土地产权革命系列报道评论:石破天惊!警察制止强拆,保护太平村村民
·有几百人被骗被吃迷药暴力关押:紧急呼吁营救奴工
·山西临汾村民集体维权成功,山海化工厂被勒令停产
·陕西劳工血铅中毒被解雇,130受害者集体维权 (图)
·奥运光环下掩盖的人权灾难、私权侵犯
·祝贺贵州民间第四届人权研讨会顺利召开
·中国爆发电力危机,大部分地区拉闸限电
·中国人权运动的困境与希望
·是民粹文革?宪政革命?还是权贵资本寡头专制?
·广东阳江涉黑团伙被剿灭,当地物价应声下跌
·北京"家乐福"发生顾客挤压事故 九人受伤无人过问
·郭泉事件,呼唤着中国的民主企业家
三、民主、革命与临界暴力革命理论
·论2008年中国农民土地产权革命的发展与策略
·谁是中国民主建政的力量源泉——论中国农民的亮剑精神
·对中国爆发农民土地产权革命的原因分析与结果预测
·民主运动与民间抗争临界暴力控制策略探讨(之一)
·民间反抗临界暴力控制策略:生物武器肉毒毒素的科学利用
·对话与争鸣:民主的真相
·中国民主革命正义性与必然性
·独立分析:答《穷人愈穷,中国是否需要革命》
·暴力与非暴力、革命与改良之辩证(之一)
·贺伟华:暴力与非暴力、革命与改良之辩证
·谁说打假、扫黑、批愚是民主运动的唯一出路
·泛绿、泛蓝与大陆同胞和衷共济,共筑中国民主辉煌
·现代民主社会与国家对中国艰苦卓绝的民主运动的历史责任与义务!
·全民的反抗,彻底埋葬中共特权腐败阶层(之一)
·递进民主:全民抗税---抗拒体制性权力腐败的第一步
·递进民主:实现权力制衡的第一步---与权力保持距离
·递进民主:多米诺骨牌效应---物价飞涨、房市崩溃、金融危机、银行倒闭
·递进民主:自由来源于天赋,不需要乞求恩赐
· 递进民主:现代文明构筑之探索
·中国民主革命之路探索(连载)
·中国民主革命之路探索(之2)
·中国民主革命之路探索(之三)
·见证一个创造历史的时代:与联动参选地方人大之中国泛蓝成员的对话
·开历史之先河: 中国泛蓝联盟江苏组党!
·广义自私下的私权、公益、道德与法治正义
·新年伊始话革命:论革命的可能性——民主革命的突发性机遇与把握
·民主的真相:民主是真理吗?
·胡温暴政的奴隶制本质与中国人奴的革命权利
四、六.四专题
·為了忘卻的紀念──僅以此文敬獻給六四大屠殺的英烈及其家屬們
·为自由而战,对六四的最好纪念
·六四烛光,与自由勇士共勉!
·十七年生死两茫茫,不思量、自难忘
·你究竟是羊还是狼?
·诗魂力虹——监狱又如何囚禁你的灵魂?
·八九那年代——恰同学少年、风华正茂、书生意气(1)
·今年的六四,是我的生日
·八九那年代——恰同学少年、风华正茂、书生意气(2)
·八九那年代(2)初稿
·八九那年代(3)——公民反抗与宪政民主追求
五《共产受难者援助与救济》
·《共产受难者人道援助与救济》今日捐赠:贺伟华(我的人权与人道事业)
·共产主义受难者纪念碑
·从天而降的六千元稿酬,催生捐献与使用计划
·《共产主义受难者人道援助与救济》社论:
·《共产主义受难者人道援助与救济》今日关注:高智晟
·《共产主义受难者人道援助与救济》今日关注:盲人维权律师陈光诚
·《共产主义受难者人道援助与救济》今日关注:国民党员戴平山
·《受难者人道援助与救济》今日捐赠:“闹市修行”
·《共产主义受难者人道援助与救济》今日捐赠:高峰
六、个人连载
· 大年初二深夜和女儿的对话
·我的公开“打狗行动”声明
·我的打狗行动续集
·从“林黛玉”出家、李银河被禁音想起
·纳粹帝国滋生崛起的土壤及其群众基础
·苏格拉底的“死亡之吻”——守法即为正义
·无法收场的悲哀――强权者的恶梦
·利益诱惑、暗箱操作换来的究竟是什么?
·陋室随想笔录:电磁攻击又如何剥夺我的自由?
·陋室随想笔录:以亲身经历述说监控技术的发展
·陋室随想笔录:对精神控制与催眠术的感受
·陋室随想笔录:逐渐蒸发的生命活力???
·陋室随想笔录: 落花有意,流水无情
·陋室随想笔录:地狱之门
·陋室随想笔录:睁眼说瞎话的女人
·陋室随想笔录: “泰坦尼克”家庭颠覆案后续---刻骨铭心的记忆
[列出本栏目所有内容]
欢迎在此做广告
政治对教育的危害

   笔者:贺伟华
    政治对教育的危害主要源于俩种情况:
    第一,就是某些特殊团体将其利益置于全国人民的利益之上;强权政治不仅控制着人民的思想,还垄断着社会的教育资源、控制着每一个学生的思维方式。
    第二,无论是群众中还是在官吏中都存在对"同一性"的过分热爱。全国“同唱一首歌”!学生的教育读本只有一个共同的选择。
    在所有的地方,学生都被教导要对祖国绝对忠诚。把学生当成生力军---教育机器并不关心学生的利益,而是出于某种隐秘的政治目的。我们现在要问:教育究竟是为人的自由与发展服务,为将来必须对自己的个人命运负责的个人服务,还是为所谓的特殊利益团体---强权者的利益服务?教育究竟是为所谓的国家主权服务,还是为人民主权服务?

    为了消除大规模战争,我们应该考虑怎样让任何好战的民族主义或者说军国主义教育无用武之地。我们应该彻底摆脱强权政治对教育领地的强制性控制,用公民教育取代政治思想教育,把教育领域变成一个自由、干净的学习领地,彻底清剿党权政治思想残余对教育体系的玷污。
    中国的民族主义、爱国主义是一种空洞的口号。它在本质上是为强权政治服务的,服从于统治者的王道政治目的。并为未来中共发动反人类的世界大战准备了思想及精神的资源与土壤!
    尽管我们已经意识到世界大战令人恐怖的后果,我们却还在年轻人中培养这种意识,而这种意识的继续发展将使战争变得不可避免;仅管我们拥有科学,我们的反应却背离了理智考虑问题的习惯;造成所有这些现象的根源不在于外部世界,它在于我们的感情,在于我们的情绪习惯,在于逐步灌输到青年人心中的信念!学校里所灌输的民族主义暗示着青年人最重要的责任就是去杀人,政府的力量被用来向青年人灌输疯狂、愚蠢、准备为政府杀人的信念、经济不平等以及残忍!你能不感到惊异吗?对这样一个根据就不幸福的社会,我们能因为一个人希望把目前学校道德教育里的这样一些因素改换成博爱、平等、明智、友善和正义感,而宣布他是不道德并且是具有破坏性的吗?
    这个国家已变得如此的缺乏理性、没有人性、狂燥不安;这个社会已变得令人如此难受地紧张,背负着如此多的仇恨,背负着太多的血腥与残酷,充满了如此多的不幸和痛苦!无数耕地被强占者在哀号!无数的被强制拆迁者在呐喊!无数的法轮功信仰者在哭诉、在诅咒!无数枪口下死难者的家属在愤怒的要人权,向强权者索要亲人的尸骨!在复仇与伸冤的呐喊中,人们已经善恶无凭!以至于人们已失去了衡量辨别是非对错进行均衡判断的力量。而这种力量正是源于我们于孩童期所接受的生命尊严至高无上的人性化教育、源于埋藏于人类灵魂深处的博爱平等潜在意识、源于我们政府及国家的使命是如何才能最大限度的给与每一个公民以平等的尊严及平等的生存发展机会、以每一个公民的根本性幸福为最高终极目标,而不是野心膨胀张显暴力根植民族主义仇恨,掠夺、压榨、愚弄民众。我们的时代是如此令人痛苦以至于许多人已陷入深深的绝望。但是凭借我们的理性我们却没有理由绝望:使人类幸福的方式早已存在,只要我们愿意去利用它!

©Boxun News Network All Rights Reserved.
所有栏目和文章由作者或专栏管理员整理制作,均不代表博讯立场