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语言是记忆的载体

谢选骏:语言是记忆的载体
   
   《只要40秒就能改善记忆的方法》(BBC 2015年11月17日)报道:
   
   是否有过这样的经历:明明看到或听到了自己心仪的内容(包括电影的桥段、搞怪的笑话或动听歌曲),但没过多久却怎么也想不起来了?

   
   你无法清晰地回忆起这些内容,脑海中只留下了碎片化的图片和断断续续的句子,有的人甚至干脆忘得一干二净。即使是亲眼见到电影明星这样令人难忘的事情,有时候也会很快彻底忘却。
   
   其实,可以通过一种很简单的办法来巩固这些记忆。根据萨塞克斯大学的克里斯·博德(Chris Bird)的一项研究,只需要花上几秒钟的时间,然后再增加一些想象即可达到这一目的。
   
   博德最近让一些学生躺在脑扫描仪下观看一系列YouTube短片(包括邻居之间相互开玩笑的内容)。在播放完一部分视频后,他给这些学生40秒钟的时间,让他们在脑海中回放这些场景,并自己描述一遍刚刚的内容。而另外一些视频播放完毕后则会直接跳到新的视频。
   
   只要自己描述一遍事情经过,等到一个星期或更久之后,人们对细节的记忆能力便可提升一倍。结果发现,只需要自己描述一遍事情经过,即可在一个星期或之后的更长时间内大幅提升记住此事的几率:平均而言,他们记住的细节会增加一倍。
   
   另外,大脑扫描也显示了记忆强度:当他们在描述视频时的大脑活动与其观看视频本身时的大脑活动非常接近时,学生似乎就为之后的回忆打下了坚实的基础。这或许说明他们在描述这些场景时努力想象了很多细节。学生们有可能将这些事件与其他的记忆联系起来;例如,一个学生将短片里的一个角色比作詹姆斯·邦德(James Bond)——这便瞬间提高了他的记忆力。
   
   换句话说,如果你想记住某件事情,只要花几分钟时间回顾一下,并且有意识地选出其中最生动的细节即可。博德认为,这一发现或许对法院有着极其重要的意义。“当需要精确回忆事发经过时,这一发现或许有着至关重要的作用。例如目击事故或犯罪现场。”他说,“如果目击者在事发后尽快回忆整个过程,他们的记忆就会得到极大的巩固。”但如果你想要记住那些值得回忆的时刻,这种方法同样可以起到帮助。
   
   谢选骏指出:常人都知道“语言是文明的载体”,却不懂“语言是记忆的载体”——换言之,语言不仅是社会文明的载体”,语言也是个人记忆的载体。这是因为,“描述”是基于“理解”,而“理解”有助于“记忆”——记忆实际上是把现象放进了语言的容器。因此,通过描述来加强记忆,其实也包含了一种危险,那就是在描述的过程中把记忆扭曲了,扭曲成自己所希望看到的那个样子。这在“目击者证词”中,是屡见不鲜的。所以,没有两个目击者的证词是完全一致的!
   
   附录
   
   《语言是文明的载体,谈一谈汉语是什么样的语言》(人文历史 2018-6-19)报道:
   
   语言是文明的载体。
   语言的特性就是文明的特性。
   汉语,是唯一的原生语言,是全方位高出西方语言一个维度的语言,是最先进最美丽的语言,没有之一。(最先进是因为维度更高,最美丽是因为维度高所带来的承载力高,包含的内容更丰富)。
   首先,汉语不难。中国人都熟练运用这个语言数千年了,难么?西方人也有不少熟练掌握汉语的,难么?
   汉语难,不是傲慢和懒惰的西方人浅尝辄止激流勇退后给自己找的华丽的借口,就是中国人沾沾自喜以掌握世界最难语言为傲下自卑的外衣。
   汉语是只要想学只要热爱华夏文化就可以学会的语言。
   英语简单,一样有多少人考试不及格?一个道理,在人,不在语言。
   其实很简单的一个逻辑,汉语是现世界历史最悠久的语言,一直发展到现在数千年了。这是进化啊。是在大历史大国土和大人口体量下,大的交流和思想碰撞下的进化,是进化。可能越进化越繁杂晦涩难掌握?
   人是有惰性的,总会在各种各样的选择中选择更省力和效率更高的方式,数千年大人口下的无数个筛选。不可能专门选择效率最低最吃力的选项吧。
   这是一个简单的逻辑。
   那么,汉语为什么先进。
   声音、书写、稳定性等等,全方面的高一维度。
   是全方位的高一个维度。
   是维度差异。
   不是几十和几百甚至几万的量的差异,是质的差异,是二次元和三次元的差异,是莫尔斯码和水墨画的差异。
   我认为汉语是二维的,英语是一维的。
   【声音】
   汉语音域广。元音辅音再加上声调,极大的扩展了音域。就是说“合法声音”汉语更多。英语不过是20元音20辅音四百个声音,日语五十音图清浊音百十来个。汉语23声母35韵母加上四声。3000多个声音。这就可以选择了,选择其中更优质一部分,舍弃一部分难发音的。那么合法声音也有一两千个。而合法的多,可选择的多。所以汉字绝大多数都是单音节的。
   那么声音多有什么好处?
   好处就是,读的速度快。一个汉字电脑里是两个字节,如果用电脑合法的01表示就是十六位的数字,得读十六下才能抵得过一个汉字发音的时间。
   日语也有一定的代表性。日语保留了部分汉字,以汉字做词语的区分,但读音还是平假名,所以一个汉字的读法大多都是两三个平假名组合成的发音。就是因为他们声音少。
   尤其是在常用字和数字上面。越常用的字,越要单音节,越要容易发音,那么日常过程中才越方便。而英语,可选择的单音节就少,那么分配的就不那么完善。
   比如数字,肥唔、瑟克斯、哎特,依莱温。多费劲。而九九乘法表读的就很顺口。
   
   单音节带来的就是发音速度快,读的快有什么好处,那就是传递信息速度快,更是思考的速度快,因为思考就是自我的对话。你读的越快那么你思考的越快,那么单位时间内,同样的一生中你阅读的知识越多。
   而群体内传递单位个体的思考速度都快,加上人口体量由远高于其他国家。那这个群体里的知识和思想的进化速度是爆炸式的。
   当然,这个咱们逾期寿命貌似比他们还高。
   所以中国古代发明辉煌,很正常的事情。
   
   而声音少,必然复合音的词多,所以重复性大,所以“罗嗦”。所以你看西方人包括不限于英语国家的人,那说话连珠炮似的,快赶上相声的贯口了,不累吗?
   
   而声音多的另一方面就是。可选择的多,这里不光是单音节的选择,更是效率的选择。可以选择出发音时更省力的声音,舌头、嘴唇、口腔组合起来更省力的声音。
   所以一些需要张大嘴使劲费力的声音在漫长的进化中逐渐舍弃掉了。
   例如,“谁”(shui)(shei)。第二种明显是第一中发音的惰化版本。这还是现在进行时的声音惰性的演变。历史上很多声音都是经过筛选进化后,选择那肌肉最省力的声音留了下来。因为可选择的多啊。
   还有一点就是,你可以回想一下声母韵母表,不是所有的声母韵母的组合都是“合法声音”。很多组合发音效率低更费力就没有了。
   
   所以,初学英文的时候,老师怎么说的,张大嘴张大嘴,使劲,舌头要怎么怎么动。说汉语有这么费劲吗?
   
   总结一下,咱们多了四个声调的维度,极大的扩展了声音的选项数量。
   
   【书写】
   老有人说,看人家英文多简单,几个字母一下午就学会了,你看看汉字多难。有几千个字。
   汉字、英文。不是这么对应的。
   对应英文字母的不是汉字,是笔画。
   对应英文单词的才是汉字和汉语词汇。
   
   汉语是八个笔画横纵二维度组合出来的承载意义的汉字,然后由汉字横向一维度组合出来的词汇。英语是26个字母横向一维度组合成的承载意义的英语单词和单词与单词再组合成的复合词。
   是的,对应26字母的不是数千汉字,而是八个基本笔画。你会数千汉字就基本掌握汉语了,你会26字母你读得懂英文?
   汉字的书写是二维的,是纸面的最大维度。
   
   书写上的多出的这一个维度,带来就是词汇量的极大扩充。这是汉语承载力的体现。
   众多的复合词(汉语词汇)让汉字的数量可以大大减少。汉字确切的说只是一个个“词根”一个个独立的基础含义。而更深层的含义扩展可以交给词汇来完成。
   这就减少了记忆量。是的,汉语比英语记忆量低太多了。汉字2500基本足够一生所用,足够科技文章科技研究了。英语单词有多少?80W?300W?不知道。
   字数少的好处是什么?记忆量低,更是重复率高。重复次数多代表着复习次数多。什么东西都是越使用越熟练的,字也是。用的越多你越熟练越不容易忘记。
   这是记忆方面,还有就是阅读方面。
   和发音一样,用的字越少,加上汉字都是单音节的,而英语单词只能追加是多音节单词的。所以同样一个内容的文章,汉语版本的字数肯定比英文版本的要少得多。再加上每一个汉字和单词之间音节的差距。导致汉语版本字数最少,音节最少,阅读最快。再再加上汉字字根字根的扩展性,和历史厚重的文化。所以承载的内容是庞大的。很短几个声音的几个汉字所承载的可能是一大篇幅的英文故事,而这个在汉语中很常见。这是类似于编程里封装方法的方式,而华夏的历史文化传承则是一个“公共方法库”,在华夏系统下人们日常交流活动中随时随地的调用方法库,所需要的仅仅是一个方法名而已而对方则清楚知道了你的内容,这样再再再一次极大的提高了汉语的效率。
   
   组词方面,汉语的字词之间的关系就好似生物里的“门纲目科种属”。一层层的往细分的修饰和扩展。
   “门”:门框、门板、门把手。木门、铁门、双开门。
   同时这也代表着逻辑更清晰。
   猪、肉、猪肉。
   pig、meat、pork。
   明显汉语逻辑更清晰。那么这样带来的效果是什么呢?
   外国专家牛X哄哄。因为普通老百姓连他们专业基本的词汇都不会读不认识。一些行业的专业单词都是一本本字典。
   而中国专家,老百姓什么字没见过,连在一起不懂也会读啊,而且蒙的也能蒙个差不离。
   英语出现这种现象主要还是太长了。只能减少复合词,常用的方面只能创造新词来避免过长,那么增加了的是记忆量和熟练度降低等。
   或者大量的使用缩写,而这几个词首字母拼在一起,让猜谁也猜不到。这个辨析度,这个记忆量。
   
   这其实就造成了一个很严重的问题,知识垄断。
   以两千多常用字为基础的汉语环境来获取新的知识是快速的,门槛低的,尤其是现在互联网时代,以中小学的汉语基础网上找视频找资料一样能学习入门。
   但是英语环境呢?海量的字典般厚度的专业词汇,数量多单词也非常长,这一串单词放在你面前没人告诉啥意思你就是不懂,哪怕懂也不如汉语这般有逻辑性,更清晰直观。
   这就让英语环境下获取跨专业的知识的门槛提高了,甚至让很多人没有进入其它专业领域的机会,或者让“专业知识”无法更快速有效的扩散甚至根本就无法扩散出去。

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