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孙丰文集
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孙丰文集
·批判提纲
·中共十六届三中全会议题
·对“宪政”的思辩
·人是目的之物吗?
·《中华人民共和国宪法》是法,但不是宪政之法
·“中华人民共和国”是国,不是共和国
·“三个代表”是意志,是反宪政的
·中国的问题是因《中华人民共和国宪法》腐败
·中国已经成熟到走进“全民公决”的程度
5.“为人民服务”批判
·引文
·人只是自然之物
·造物主创造了人,是让人在世上干什么的?
·对“异化、分裂”的证明
·是语言让自然之人成了社会之人的
6.“价值观”批判
·“价值观”批判
7.江泽民“经典”批判
·江泽民“经典”批判
8.胡锦涛“七一”讲话批判
·只要立党,就决不可能为公!
·只要执政,就决不能为民
·人有人性,党有党性
·政有政性,权有权性
9.对中共16届4中全会《提高党的执政能力建设》的批判
·“提高党的执政能力建设”救不了共产党
·“提高党的执政能力”救不了共产党(2)
·“提高执政能力建设”救不了共产党(3)
10.胡锦涛言论批判
·赵简子,你在哪里?
·究竟是人对政权负责,还是政权应对人负责?
·捕廖元华等是为夺回“已授人之柄”
·世界观是“树”而有的吗?
·只有人的世界观,没有马克思主义世界观
·坚持共产党“先进性”是对人的存在平等性的瓦解!
·政党是用来保证政权合法的,不是用来执政的
·什么是党性原则?答曰:一霸二骗
·人是为人而活 不是为意识形态而活!
·“先进性”的党必是侵略性的党!
第二部分 专辑
1.我来给中国共产党(中央)上“党”课
·我来给中国共产党(中央)上“党”课
·共产党并不是一个党——我来给共产党(中央)上党课(第二讲)
·我来给中共中央上“党”课(第三讲)
·我来给中共中央上党课(第四讲)
2.“六四”
·顺“六、四”者昌,逆“六、四”者亡!
·巴黎举行“‘六、四’意义座谈会”
·“六四”——悲壮的人类史诗
·“六四”——悲壮的人类的史诗(下)
3.山东的“六四犯”
·“他娘会养”的史晓东
·原罪的共产党(10)
·原罪的共产党(11)
·原罪的共产党(12)
·原罪的共产党(13)
·原罪的共产党(14)
·原罪的共产党(15)
·原罪的共产党(16)
·原罪的共产党(17)
·原罪的共产党(18)
·原罪的共产党(19)
·共产党不是党--与姜福贞商讨
·原罪的共产党(20)
·小唐:批评不对缝
·原罪的共产党(21)
·原罪的共产党(22)
·咱把党剁内肉馅包成党肉包子,大家都吃吃有什么不好?
·原罪的共产党(24)
·原罪的共产党(25)
·请问温家宝:道德还能形形色色,多种多样?
·就严正学事与胡锦涛对话
·孙丰:论“明智”
·原罪的共产党(正文)之1
·原罪的共产党 (正文)2
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之3
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之4
·就观念的非经验性在《自由中国》的作答
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之5
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之6
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之7
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之7
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之8
·孙丰:原罪的共产党 (正文) 之9
***以下是备份恢复目录,请选择缺失部分补充的以上
作者简介
·孙维邦小档案
·孙丰简介
·鲁汉简介
第一部分 批判系列
1.“合法性”批判
·引文
·什么是“合法性”?
·“合法性”在哪里?
·人的客观性与人的能动性
·一般意义的“政党”的合法性
·从以上批判里得出的几个重要结论
·“共产党”批判”(一)
·“共产党”批判(二)
·“共产党”批判(三)
·“三个代表”想从哪里为共党补充合法性?(一)
[列出本栏目所有内容]
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只要〝理想为真〞,你〝高不高扬、树不树立〞它在人心里都持久不衰

   只要〝理想为真〞,你〝高不高扬、树不树立〞它在人心里都持久不衰
   〝坚定地高扬和牢固地树立〞还〝虚无缥缈〞,就必定是欺骗老百姓的
   
   --对〝习近平县委书记研修班讲话〞与《理直气壮地高扬共产主义伟大旗帜》一文的知性批判
   


   1、何为知性?
   
   所谓知性只是使用概念的能力。因为任何事物都只有借助概念才能被我们所知。仅由感官感受到的并不是知识,比如眼见的山与水,它们只是世界的存在物,只有把名称的〝山、水〞套给感受到的〝山或水〞,〝山或水〞才能成为人所可知的。人是借了概念才能认识对象。接受对象的是感受力,婴儿受到刺激会哭闹,却不能知识究竟发生了什么,婴儿受激表现为哭闹就是人类的纯感性。用概念来反映所接受到的物象的能力是知性,所以说知性是使用概念的能力。
   能思维概念间的关系并将之联结或分开的能力是理性。
   
   中共讲的那些至高无上的胡话,都有实际功利混在一起。而习仅是一完成启蒙却还处在理盲阶段的人,尚分不清自己说的话的不同成分,不知所说各出自哪一能力,说的是什么。一句话的不同成分只属之意识的某一特定能力。习只是由着未自觉的利害关怀来使用概念。就是说他是一个劲地求外王,却不知培养内圣,他犯的是用素朴情感对外向功利文化负起逃避灭亡责任的错误。而中国历史的进程所提出的并不是对既成责任的承袭,而是历史责任的重新确立。历史要求澄清于世界上往下存在的是人还是党?人的存在是对人还是对人外的虚无负起责任?共产主义究竟是种什么文化?人与党究竟孰个是存在,孰个是虚无?共产主义是外在的功利文化还是内圣文化?共产主义是以攻击、侵略为出发的破坏性文化,还是以同情、至善为出发的建设性文化?
   
   只有在纯知识的限度内回答了这些问题,才能让自己明确人的存在到底是该对人还是对党负责?只有首先澄清了对什么负责,才能明确该干什么,该怎么干!
   
   纯知性的批判就是把混杂在认识里的意志、欲望、情感、利害……一一区分并剔除,只考察纯知识的有效性。只有纯知性的批判才能使断案的真假对错有绝对的普遍的有效性。
(2015/11/02 发表)
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