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走火入魔的谎言教育还能倒退到哪里去?

   走火入魔的谎言教育还能倒退到哪里去?
   ——熊飞骏
   昨天和一位中学老师QQ聊天,告诉我下述消息:
   “在中小学课本当中,“女英雄刘胡兰”和“吃水不忘挖井人”此类规模曾一度减少的革命故事又将增加。教育部要求从2012年秋季学期开始,新生课本出现更多体现“社会主义核心价值观”的内容。中国教育学会会长顾明远告诉财新记者,现在很多年轻人不懂革命历史,因此新课标强调了要加强社会主义核心价值观的渗透……”
   “……新课标据此进行了调整,一位协助新课标修改整理的出版社编辑告诉财新记者,‘原来在语文课文中删除的革命手抄诗又列入课标内容,推荐文章中还增加了《红岩》等革命性文章的节选,这些在2001年版课标里并没有刻意强调。’”

   …………
   我无论如何也不肯相信上述“传言”会成为现实!
   主要原因如下:
   先前中学课本里的“女英雄刘胡兰”和“吃水不忘挖井人”离历史真相有多远?
   “吃水不忘挖井人”应该是上世纪七十年代本人上小学时语文课本里的“保卫红井”,讲述的故事是湘赣苏区某个村庄没有水井,居民吃水要到村外十多里的小河去挑。为了解决村民吃水问题,毛主席带领红军在村头为群众挖了一口水井。
   “毛主席头戴斗笠,身穿灰布军衣,卷着裤腿,穿着草鞋,拿镢头在地下画了一个圆圈……”
   红军北上长征后,国民党军队反攻倒算,率领大批军警前来填井,手无寸铁的村民则“誓死”保卫红井。“……敌人看见群众立誓保卫红井,就带领大批白匪来填。敌人白天填了,群众就在晚上把它挖开。敌人填了五次,群众就挖开了五次,终于胜利保卫了红井……”
   毛主席亲自带领红军为群众挖水井也许是事实;但手无寸铁的村民在红军远离的绝望情势下, 和荷枪实弹的大批国民政府军警对着干,目的仅仅是为了怀念忠于国民党的头号“颠覆国家政权罪犯”毛主席?并居然取得了胜利?这样的故事好象不是发生在中国?
   看看今天发生在各地的强势拆迁,拆迁者还不是荷枪实弹的正规军呢?老百姓仅仅是保卫自己的家,不是为了怀念忠于什么头号“颠覆国家政权罪犯”?小老百姓保卫“家”的热情总比怀念忠于“颠覆国家政权罪犯”的热情高得多吧?可有几个老百姓胜利了?国民党军警难道比我们的“人民公仆”和拆迁干部还仁慈?教科书上不是宣扬他们搞白色恐怖杀人如麻,“宁可错杀一千,不叫一人漏网”吗?
   所以“保卫红井”这篇课文不是真相。
   至于刘胡兰的英雄事迹,教育会长有没有考虑过:今天的中国人可不同于毛中国时代的人民群众,“革命接班人”会不会对“革命故事”作另类解读?就象部分观众如此这般解读《建党伟业》一样?
   “一百年前中国的知识界是可以坐下来各抒己见辩论中国未来应该选择的道路并且不用担心被打击报复?
   一百年前一小撮别有用心的知识分子如李大钊、陈独秀,煽动一大帮不明真相的大学生如张国焘、邓中夏走上街头是可以采用游型、示威、冲击政府机关的方式表达自己的政治意愿,并且不会被机枪扫射?
   一百年前的反动北洋政府会迫于社会的压力释放政见不同的爱国人士陈独秀。粉丝们还可以举着“秀秀爱你”的牌牌在监狱门口尖叫?
   一百年前周恩来同志原来可以通过绝食来胁迫当局,达到政治目的,不会发生什么“躲猫猫”、“系鞋带”、“洗脸”之类的事情?
   一百年前中国大学生以救亡中国为己任。可以写血书,可以跪衙门,可以隔着大门跟兵哥哥打情骂俏,你侬我侬?”
   …………
   刘胡兰被国民政府军杀害的起因是她带领地下武工队员暗杀了为“阎匪军”催粮派款的“狗村长”石佩怀。虽然被我们称为“阎匪军”,可1947年却是堂堂的“政府军”。虽然是“狗村长”,也是当时的政府正式任命的。不通过任何法律程序就把政府任命的“狗村长”暗杀,我们“革命接班人”应该从中学到什么?当今中国群众痛恨的 “狗村长”多的是,很多“狗村长”虽然也是政府任命的,但也曾像石佩怀一样“乱收费乱摊派”,贪污腐败鱼肉乡里无恶不作。既然课本上号召“革命接班人”要学习刘胡兰的英雄事迹,是不是也该象刘胡兰那样不经任何法律程序就把这些“狗村长”乘黑夜暗杀掉?被政府捉拿归案后还“宁死不屈”?这样才能“生的伟大、死的光荣”呢?
   …………
   “女英雄刘胡兰”和“吃水不忘挖井人”都是中国人打中国人的“内战”悲喜剧,列入中小学教科书是不是有“歌颂并发扬内战”之嫌?“群体性事件”此起彼伏的中国还嫌不够乱吗?还要继续“发扬革命传统”自相残杀狂热内斗下去吗?
   马上打天下马下治天下,江山打下来后就应教导庶民知书达礼文明守法远离暴力革命,继续教育下一代发扬革命传统和政府放对,怎能确保“红色江山万年长”呢?
   …………
   所以我坚信在中小学教科书里把一度减少的“女英雄刘胡兰”和“吃水不忘挖井人”之类的革命故事重新增加进去的“消息”绝不可能成为现实!一个号称世界上最最聪明的中华民族,怎么可能在全人类普享“和谐文明”的今天,教育下一代“打内战”或随意暗杀政府任命的“狗村长”呢?更何况比普通国民聪明千百倍的教育大领导。
   
   1988年冬天苏联克里姆林宫下达紧急通知,暂停全国所有大中学校的历史考试,待重新编印出真实的历史教科书后再行补考。理由是:不能再用谎言教科书毒害苏联的年青一代!
   克理姆林宫此举是否英明,只要回顾一下二十年前后两国之间的人口流动趋向就能得出答案。
   二十年前的俄罗斯公民纷纷越过边境来中国谋生发展,就算来中国操皮肉生意也要不顾一切往外跑。哈尔滨的俄罗斯卖春女郎成为一道特有的另类景观。
   今天的人口流动方向则倒转过来了,越来越多的中国人前往俄罗斯寻找生存空间和发展机会,就算俄国人屡次用莫须有罪名野蛮驱赶华工或纵火焚烧华人商业区也不能阻止这一趋势。“俄罗斯绿卡”对中国人的吸引力一天天增强。
   也许有人会说克里姆林宫“选择说真话”导致苏联解体了?
   我想起了十三世纪的蒙古帝国。
   蒙古帝国包括中华元帝国、中亚察合台汗国、俄罗斯金帐汗国、中东伊儿汗国四大子国,每个子国和蒙古帝国的关系相当于前苏联的加盟共和国。中华元帝国地位和俄罗斯加盟共和国相似,都是实力最大的子国和中央政府所在地。
   中华元帝国率先反抗蒙古帝国的暴虐统治,从蒙古大帝国分离出去,赢得了中华民族的独立自由。
   中央政府设在中华大地的蒙古大帝国自此解体了。
   我们做错了吗?中国人损失大了吗?
   没有!!!
   除波罗的海的立陶宛外,俄罗斯加盟共和国也是率先反抗苏联的高压统治从苏联独立出去,乌克兰、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆等加盟共和国只是沾俄罗斯的光才赢得分离独立。
   中央政府设在俄罗斯的苏联大帝国自此解体了。
   俄罗斯人做错了吗?俄罗斯人损失大了吗?
   多数俄罗斯人已经给出了答案,用不着我们替他们担忧。
   “说真话政府”是现代政治文明的道德底线。企图倒行逆施者必然自食其果。
   “真话”是中国进步的第一步!
   
   二0一一年八月十八日
(2011/08/18 发表)

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