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陳賜麟哲學文選(78)—參加68年度同濟中學同學會有感!(七)談談做人的目的(1)

   
   
    同學陳耀煌貼一篇:<學會讚美,更會快樂。>的文章。想來同學三十年也從未如此談心過,乃從學理與親身經歷兩個層面談談自己的看法。
    記得三十年前,台灣青少年人生態度的問題是由所謂張老師來處理的。當時嘉義地區有一刊物曰:嘉義青年。裡面有一回談到這方面的問題,說人生的目的是為了實現自我。
    實現自我當然就是體現自身的價值的意思。但講得過於抽象,相信嘉義地區的青少年一定看不懂!曾有幾回,筆者假裝自己是問題青少年寫信給張老師,跟他(她)們討論這方面的問題。但過度早熟的我,覺得張老師們熱忱有餘,知識也不盡然完整。

    多年後,筆者自創學派:智慧法則,打破了幾千來桎梏人類思維的經驗法則,方才能更明確的談及人生的目一問題!
    人生的目的要看什麼樣的人而定!看是內斂型還是外放型。
    內斂型的講求自身條件的提升,獨善其身是目的,唯心修行法是途徑。外放型的講求外在條件的擁有,兼善天下是目的,唯物實踐法是其軌跡。
    內斂者容易自我封閉,脫離群眾.外放者往往走偏峰,放浪形骸,沽名釣譽。
    所以,聰明的孫中山提倡心物合一。中國易經則講求天人合一。但如何心物與天人合一?皆沒有提出明確可行的做法!(待續)
   
   
   
   筆者:陳賜麟
    地址:台灣高雄市三民區自立一路85巷6號5樓
    電話:07-2850484
    電子郵址:[email protected]
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(2011/07/19 发表)

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