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许之远
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不合时宜论诗文

    我不擅唱,亦不懂音律;但听到好的旋律、好的歌词,常教我流连低徊,不忍去去。我想:退而做一个欣赏的知音,当稍补此憾!我犹爱老歌:如《听我细诉》、《不了情》等;虽是靡靡之音,但出自樱桃素口:〈一声声,难了!难了!〉真教人柔肠百转;又如流行曲《鸳鸯蝴蝶梦》:〈在不应该的年代,有谁能摆脱人生的悲哀。花花世界,鸳鸯蝴蝶,这人间已经痴,又何必上青天;不如温柔同眠。〉虽然有一点教人想入非非,但无奈的人间世,偶发一点遐想,也不算犯了什麼天条吧!《瀟洒走一回》:〈天地悠悠,潮起潮落,恩恩怨怨,生死白头,谁人能看透!滚滚呀红尘……留一半清醒留一半醉,至少梦里有你追随!我以青春赌明天、你以真心换此生……何不瀟洒走一回。〉这些当代歌词,未必比《天沙凈》、《长生殿》逊色!
   
    我在香港服务时,曾有一个短期为香港著名作曲家、音乐人黎小田写歌词,这种遣兴文字,没有收集,日久也忘了。台湾诗人〈王牌瘦云〉也会谱曲;曾把我的现代诗配曲寄来。但我对於歌词、书、画归类业餘遣兴之作;调剂一下刻板的生活而已。写作才是终身专业,念兹在兹。近世讲求‘包装’;而我竟不屑为;认为〈一切艺文,时间是最后的裁判者,我向时代交卷。〉这当然不合时宜,落得伏案日夜,蹭蹬名场;可说咎由自取!至今仍我行吾素。校友李敖说:〈五百年来,白话文写得最好的前三名:〈李敖、李敖、李敖。〉他真是最好的自我宣传的天才;不容他人佔一席!就让时间去证明吧。石达开诗有句:〈儒林异代应知我,只合名山一卷终。〉也只可期之异代儒林!
   
    我在乡村长大,读小学时代,还有一些硕果仅存的遗老〈秀才〉,经乡试上榜,但未经省试或落第考不上〈举人〉的,多设〈私塾〉授徒;到废了科举,而新制小学又成立,没有人再送子弟到〈私塾〉去,这一批〈秀才〉,被迫转到小学任教,我们这一代,算是〈秀才〉教的最后一班列车。我二年级学〈串句〉,以母亲不识字,便开始写家书,寄给在外教书的父亲,他改正后连覆信寄回,进步当然快。三年级就由〈秀才〉教古文,从短篇开始:如《陋室铭》、《进学解》、《获麟解》、《杂说上、下》等篇;四年级比较长些:《卖柑者言》、《兰亭序》、《春夜宴桃李园序》等篇;主要是背书。五年级的进度快了,选读的游记、序赋:《桃花源记》、《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《黄冈竹楼记》、《送孟东野序》、《秋声赋》、《祭十二郎文》等篇;六年级教义理:《原道》、《争臣论》、《朋党论》、《辨姦论》、《上宯相书》等篇。这四年下来,我能背出百篇。初时不甚了了,但随年增识长,像牛的反蒭,慢慢就融汇贯通;或豁然而悟;渐知能手拏文的高妙。少年时代的精背,终身受用不尽。

   
    清光绪废科举之前,我家功名鼎盛,自设〈书屋〉,藏书很多,供子孙阅读。居乡无聊,就常到那里翻书。十五岁到香港之前,在乡读的古籍就不少,且毫无困难,大概能精背古文、基础良好有关。到外国后当生活稍裕,便开始买书,成了习惯,至今未改。究竟买了多少书?化了多少运费?反正地库这一层,二十尺宽一百尺长靠壁而建的书架全装满了;还有地面客厅四个大书柜,放着史记、二十五史、资治通鑑、六法全书等大部头典籍,也都密不通风了。还未上架的从日本精印的中国名碑、帖数十册和其他各类书籍,少说也有十多箱,只可就地迭起。论私人藏书,在北美虽未尽知,自信不敢多让。
   
    去岁谢绝邀稿,岁抄中旬开始写博文;近月勉强才算学识打字,不致总是有问不答的失礼。许多读者问讯诗文,以俗务蝟集,详尽难以裁答,只可简要。大底为文:基础在博;警句在奇;隹章在气;层次在胸;结断在力。论诗:〈诗有别才,非关学力〉(诗辩);诗词重推敲;袁子才说:〈一诗千改始心安。〉搁它一阵,沙石自见;所以定稿要慢。一句足以传世,何用多为?老杜说:〈语不惊人死不休〉是也。〈班门弄斧〉,敬请指教。

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