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闲聊儿童教育问题

   

徐水良


   

2017-3-3日


   

   
   孩子的智力是天生的。靠强迫和补习,恐怕作用不大。不要以为强迫孩子、靠苦不堪言的苦战,就能提高孩子的智力。这效果,恐怕适得其反。不如给孩子一定的自由的空间,引导孩子根据自己特点,自由发展。然后找出适合孩子特点的发展道路。总之,不要把孩子搞得太苦。
   
   =====
   
   梁朵上的猫:不妨读点圣经
   
   老徐:千万不要听从这一位,要孩子读什么圣经,去侵犯孩子的思想和信仰自由及权利。你可以给孩子讲基于科学的理想,但不要给孩子灌输以痴迷相信和崇拜为基础的任何信仰。尤其是不要让孩子去接受极权专制反人类的一神教圣经和类似的有神论或无神论极权专制信仰。
   
   理想是好东西。但信仰,中文的意思就是痴迷相信和崇拜。以痴迷相信和崇拜为基础,也称为迷信。不是好东西。
   
   zhouxiaodo1:千万不要听这位,读点圣经吧,西方儿童都是在这环境中成长起来的。
   
   老徐:上面这位说的,完全是神棍们的谎言!
   
   不要听神棍们撒谎。中国神棍永远撒谎!前些年,他们铺天盖地撒谎,说西方学校的第一个建筑是教堂,就是彻头彻尾的谎言。
   
   美国实行政教分离,公立学校(占中小学的90%,大学的一半),绝对禁止宣扬宗教,当然绝对不可能有教堂,也绝对不可能让孩子读圣经,否则,当事人就会被开除。
   
   前几年,美国还通过法律,禁止公立学校把教室和礼堂租借给宗教团体搞宗教活动。
   
   除了原教旨华人神棍,美国和西方国家的父母,很少有人会让孩子去读圣经。
   
   那圣经,就代表了极权专制反人类的原教旨(即原教义)一神教教义。
   
   千万不要上华人原教旨神棍的当。
   
   =====
   
   老徐:孩子的童年应该是幸福快乐的,把幸福快乐童年还给孩子,才能把孩子一生的前途还给孩子。
   
   良心尚存:楼主的思路是对的,只是超出经济能力了。
   
   孩子的童年应该幸福没错。但快乐的童年,将导致青年、中年、老年的不快乐!穷人和富人都一样!
   
   老徐:你说的不对。现代教育学的结论与你恰恰相反,童年不快乐,就会影响一辈子,有可能造成一辈子阴影,一辈子不快乐!
   
   良心尚存:不是胡话!说起来全是泪!教训深刻。
   
   老徐:那是中国教育的问题,强迫孩子畸形发展。父母不要跟着教育存在的问题后面,当帮凶,去逼迫孩子畸形发展。相反,父母应该是孩子的保护人,应该与孩子一起,顶住畸形发展的压力,尽可能为孩子提供正常而自由发展的条件。
   
   sahy7:所有的问题都在你们(楼主)身上,特别是孩子还小的时候,如果你不知道咋办,很简单,你每天快乐,努力,健康就好,孩子慢慢就知道咋办,成绩不决定命运,要是你每天苦逼,就麻烦了。问题在你们身上,再说一遍。
   
   老徐:这位说得很对!
   
   玩,是孩子的天性、天职。美国的孩子,就是玩。每天三点就放学,没有家庭作业,就与同学一起玩。一般父母从来不强迫孩子刻苦学习。所以美国的孩子天性自由正常。人格和智力发展都很正常。
   
   而中国的孩子,则相反,从小就被搞得很苦,孩子智力和人格问题多多,一辈子都不快乐。
   
   父母要帮孩子顶住压力,使孩子自由发展。
   
   如果实在不行,争取有机会出国读书。这才是父母应该为孩子做的事情。
   
   良心尚存:不要以为出国读书轻松,托福、SAT、SAT2、ACT、AP课、GPA,会压得你喘不过气来!比国内高考还苦!
   
   老徐:你的孩子可能又到了与国内教育思想一样的某些海外华人学校去了。
   
   秋雨窗:他说的不算错~~~~~出国读书轻松只是小学和初中。高中课程就比国内难,更不用说大学。国外孩子负担轻,是因为没有家长要求孩子必须念大学。当个汽车司机和当总统都是很伟大的理想~~~~~~~~
   
   老徐:国内教育的主要问题,就是教育目的错误,教育不是为了培养人,让被教育者自由发展,而是为了上大学。千军万马争过独木桥,争取上大学。
   
   国外,是中小学放鸭子,学生自由自在。大学则学生成年了,读书就非常非常苦。一般名大学,很少学生能够在12点以前上床睡觉。
   
   国内正相反,中小学非常苦,大学却放鸭子。因为进了大学,就像考中进士,有点像捧上铁饭碗,轻松自由混文凭了。都是教育目的错误的结果。
   
   ====
   
   moonstar:如果你小学就需要多做作业或补课,成绩才能在班上靠前.那么初中肯定怎样都会不行。同理,初中就需要付出比别人多,成绩才能靠前,高中基本上不会太好。
   
   所以读书,与学校关系不大,主要还是自己的基因和行为习惯。有好老师,初中小学还可以,高中以上主要与自己有关,当然自己资质不错,又有好老师,自然会更上一层楼。如果一般,就需要遇到特别优秀的老师,而这种老师是可遇不可求。
   
   老徐:基本上是这样。
   
   那些好学校,实际上主要是生源好。
   
   读过莎士比亚:去科技馆还不如给他整点玩具让他动手拆
   
   上面那位是对的,读圣经纯属有病。
   
   akvenludo:科技馆和博物馆都是教育的一部分,国外学生必去的。科技馆展品很全面详尽,是家庭所不可能具备的,令人大开眼界。
   
   老徐:看科技馆、博物馆,艺术馆,动物园,植物园等等,还有上图书馆等等,对孩子的教育和娱乐,都非常重要。
   
   born2007:你可 知道 什么叫勤学苦练?人生的时间本来就宝贵,中学几年很快一晃就过去了,你带着小孩整天游玩,小孩以后估计也只知道玩了
   
   随便举个例子,高中物理里面有一个圆周运动向心加速度的概念,这个加速度跟高中物理中的直线运动匀变速加速度是有本质区别的,透彻理解需要有极限的概念。
   
   请问你带着小孩上这馆,上那馆,能理解什么呢?
   
   老徐:真正优秀的小孩无一例外,就是比较多进科技馆、博物馆,艺术馆,动物园,植物园,图书馆,以及积极参加体育锻炼和社会活动等等的学生。
   
   只知道读书的学生,可能成为高分数进国内大学的书呆子,但不可能成为真正优秀的好学生。
   
   中国培养的就是考大学得高分的书呆子。
   
   但相反,外国名牌大学,要求大学申请者积极参加上述各方面的活动,包括积极做义工参与社会活动,一旦知道大学入学申请者是只知道埋头读书的学生书呆子,他们绝对不会录取。
   
   参加体育团队,音乐团队,参加各种兴趣小组,参加社会活动做义工,例如到医院,图书馆,博物馆、非盈利组织做义工,主办这些活动的学校或社会单位,就会给学生写证书。没有这类证书的,国外名牌大学一般不会录取。
(2017/03/04 发表)
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