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真正的诗和远方

   真正的诗和远方
     14中文师范 浦莹
   
     生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。我认识的槟郎,真正的诗和远方,他都有。
     初识槟郎,是在“中国现当代文学”课上。“他是槟郎,喜欢行走游历各处,也喜欢用诗歌记录心声”,透过学长学姐们的文字,感受到他的才华让人钦佩。后来,我们欣赏了他最新的诗作,真挚动人、挥洒自如的诗句娓娓道来。在不可思议中带着惊喜。“诗人”这个词第一次真切地呈现在我眼前,我意识到:我遇到了一位不可多得的老师。之后的课堂上,他能够毫不费力地从脑海里回忆出中国现当代作家作品的方方面面,给我们绘声绘色地讲述一个个跌宕起伏的故事,有时还会引导我们分析文本,以朗读的形式将戏剧演出来,诗歌也多角色配合朗读。这样的课堂总是充满欢声笑语。


     再知槟郎,是在“鲁迅研究”选修课上。“你在路上一往无前,我追赶你头也不回”(《我们死在路上——纪念鲁迅冥诞七十周年》),他如是表明自己对鲁迅精神的追寻。鲁迅,思想变革的领军人物,不平则鸣。而槟郎追随着先驱的脚步,也很能察觉到世间存在的不公平非正义,并大胆执笔,抛开浮华,拥护真实。“如不想当炮灰,就安心地闭门睡觉。要是闲不住,就把那些欺压人民的豪馆豪宅,向空中提供精确的记号”(《B-52带来好消息》),犀利的语言针砭时弊,从中我看到的是时刻关注时事的槟郎的一颗赤子之心。更深刻的爱国不仅仅是颂扬祖国的繁荣昌盛,更是为祖国潜在的忧患而焦心。所谓爱之深,责之切吧,在槟郎身上我看到了鲁迅的民族魂的再现。
     当然,除了《呐喊》、《彷徨》等鲁迅经典著作,槟郎也带我们领略了《朝花夕拾》里铮铮英雄的柔情。为国家命运化笔为匕首投枪的鲁迅也有温暖的童年回忆,而槟郎内心也同样有一处柔软的角落。槟郎的诗作中常常会提及他的故乡——安徽巢湖。“每一个春天,都是游子的节日;每一次长长旅途的尽头,都是思念的家”(《燕子归乡》)。因着工作的缘故,槟郎不得不将故乡存记心中,在外省的都市南京拼搏。但是从字里行间,我知道,他从未离开过家乡。“他抱着小狗,看着宠物吃得香,想象着遥远遥远的城,那里有香喷喷的大肉”(《打菹草的回忆》),以前那个打菹草的山乡少年身在那个遥远遥远的城,最放不下的还是长满菹草的乡野水凼,浓浓乡愁洋溢心间。
     除了乡情,槟郎细腻的内心还蕴藏着许多丰富的情感。“母亲你的爱将我笼罩,母亲你将会为儿子而骄傲”(《母爱》)。对父母心怀感恩,并且深知最大的回报,是自己学有所成让母亲安心。等遇到了相爱相知的那个人,愿意与她厮守终生,如《祖国的爱人永远最美》、《致爱妻》和《思念爱妻》,作于槟郎旅韩教学期间,甜蜜的情话穿越大海而显得弥足珍贵。槟郎说“害得我什么都不会了的老婆呀,你可要对我以后的春节负责”,而妻子回答他“你这样的人缺点一大堆,又穷又丑除了我谁会照顾你”(《老婆的春节》)。最亲密的人,熟知对方的优缺点,仍不离不弃,相伴左右,互相依赖,这样的夫妻侠侣尤为可羡!“鲁迅先生说‘自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人’。爸爸要做的正是让你们此后幸福的度日,合理的做人”。自己一路走来,经历许多艰险,身为人父,最大的期许就是孩子能健康成长、恒久幸福。即使远在韩国,对儿子的思念与爱也是有增无减,槟郎散文《想念儿子》的深情让人动容,也让我体味父母的良苦用心。
     又解槟郎,是在“旅游文学”的选修课上。将旅游作为人生一大爱好的我,大学开始至今,走过了不少祖国的大好河山,也很欣赏乐于背上行囊远行的人,所以我想这门课是最好不过的选择了。课堂上,槟郎在讲台上眉飞色舞地为我们介绍金陵各处景点,讲述在韩国的经历,回顾他创作的旅韩散文,让我更加了解他了。毫无疑问,他是位良师。课上精彩的讲解一定有课前的用心准备。“我的拙作是抛砖引玉,但你们的习作更鲜活,我只是领着你们去品味,并学着记录你们的世界”(《为你们讲解诗歌》)。不妒人强,反而满是期待青出于蓝而胜于蓝,此谓良师。可贵的是,他也是益友,槟郎平易近人,课下和学生关系很好,还经常会一同出游,彼此交流想法。“曾经伴过我散步的学生,毕业后都去了远方。我一年年衰老,走过的河堤却越来越长”(《初冬的解溪河》)。正因从心底珍惜过一段段师生情谊,怀念起来才会如此伤感。可我想槟郎的学生身虽远,但一定不会忘记这段大学时光,不会忘记有位良师益友槟郎。
     我还要说,槟郎是位诗人。刚刚也提到,槟郎常常会创作诗歌。这种写诗的灵感,来自于他敏锐的观察和感知,他注意到自然万物,也捕捉到众生百态,可谓“风声雨声读书声,声声入耳”。所以他诗作的涉及面也特别广,有描写风光的,有讲述传说的,有追忆历史的等等。灵感的产生不易,保持灵感的活跃更加不易。而槟郎的创作之路从未停止,每年都有许多精美的作品诞自他手。运笔即诗,生活处处有诗,他把生活过成了诗。
     当然,槟郎还是个旅行家。在“旅游文学”的课堂上,我们足不出户,但赏析着槟郎的旅游文学讲解,课下阅读他的旅游散文和诗歌,觉着好像跟随他一起走遍了金陵,徜徉在历史遗迹中,也穿梭于青山绿水间。槟郎这样随着行走伴着书写的感觉真好,把许多感动及时记录下来,就不单单旅行了一次。往后温习自己写过的文章,或者别人读到,就仿佛又身临其境游览了一遍。还有许多景点,槟郎去了不止一次,但常游常新,每一次都有不同的感受,我想这大概是槟郎有一颗不老的心吧,总是能带着全新的眼光看待周遭。浪漫总是跟着想象,槟郎有时还会为一些景点写出他脑海中编排的故事,印象最深的就是《爱情隧道传奇》。一对青年相识于“南京江宁爱情隧道”,相知于此,相恋于此。而后,只剩下她一人追思他于此。带着这样凄美的爱情故事行走在爱情隧道上,多了几分惋惜,也多了几分温情。
     不知还能与槟郎相处多少个春秋,不知还能再了解他几分,只愿好好珍惜,像他一样,拥有真正的诗和远方。
     2016-12-4
   
   
(2016/12/06 发表)
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