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——【神話語詩歌】——
·神话语诗歌《弃绝末世的基督就是亵渎圣灵》
·神話語詩歌《彼得經歷刑罰審判的禱告》
·神話語詩歌《國度禮歌三 眾民們 歡呼吧》
·神話語詩歌《神既在天也在地》
·神话语诗歌 见证神的声音响彻云霄《神的国度出现在地上》
·神話語詩歌《萬事都在神手中》
·神话语诗歌《千古仇恨都忘卻了嗎》
·神话语诗歌《败坏人类抵挡神的严重后果》
·神话语诗歌《神成为肉身的必要性》
·神话语诗歌 兩千年的思念 第四輯
·神话语诗歌《性情变化离不开圣灵作工》
·神話語詩歌《神自己的身分與地位》
·神話語詩歌 《人類只有敬拜真神才有好的命運》
·神话语诗歌《神已带着荣耀显现在世界的东方》
·神话语诗歌 韓文合唱團 第九輯
·神话语诗歌《万物在神所制定的法则与规律中存活》
·神话语诗歌《神的爱对人是多麽重要》
·神話語詩歌《巴比倫大城傾覆了》
·神話語詩歌《時間錯過不會再來》
·神話語詩歌《這就是你們的「信」嗎》
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·神話語詩歌《敗壞人類的悲哀》
·神话语诗歌《性情变化离不开圣灵作工》
·神話語詩歌《他就是我們的神》
·神話語詩歌《人都活在了神的光中》
·神話語詩歌《敗壞人類抵擋神的嚴重後果》
·神话语诗歌《持守老旧的东西就成了打岔神作工的人》
·神話語詩歌《神的真實與可愛》
·神話語詩歌《神的刑罰審判就是拯救人的光》
·神話語詩歌《得勝者之歌》
·神話語詩歌《認識神才能敬畏神遠離惡》
·神話語詩歌《神悄悄地降臨在我們中間》
·神話語詩歌《信實際的神得著的太多了》
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·神话语诗歌《该怎样寻找神的脚踪》
·神話語詩歌《神要的是人的真心》
·神话语诗歌《神已带着荣耀显现在世界的东方》
·神话语诗歌 颂扬神话语的权柄能力《国度时代话语成就一切》
·神話語詩歌《神主宰萬物的方式》
·神话语诗歌《神无微不至地关心着每一个人》
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·神話語詩歌《為完成神的託付獻上身心》
·神話語詩歌《我們的神作王了》
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·神话语诗歌《基督的实质是神》
·神話語詩歌《神已凱旋歸來》
·《打開腳鐐奔跑吧》衝破枷鎖歸向神 【韓語】
·來自造物主的諄諄告誡 國度讚美中文合唱 第十二輯
·警钟响起,不容忽视!!
·聽《神主宰著全人類的命運》
·國度新歌
·經歷詩歌 《讚美神的大功已告成》
·聖潔國度已出現 國度讚美 中文合唱團 第一輯
·讚美神已得勝 國度讚美 中文合唱團 第二輯
·全能神教會國度讚美中文合唱 第三輯
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学校背后的故事

    “我走在荣耀的路上,低下头来仔细思量,风风雨雨多少年我来来往往,虚伪的世界把我心挫伤。身作异客漂泊在他乡,生活里面没有一丝光,是你把我救出了苦海,在你话里茁壮成长。”每当唱起这首经历诗歌我就思绪万千,我今年虽才25岁,但我曾经历过由一个大学生变成人民教师,一名党员变成国度子民的历程,一路走来经历了心潮澎湃、随波逐流、愤懑不平、心酸无奈,最后找到心灵归宿,在神这样的奇妙安排下,我看清了这个社会的黑暗与邪恶,看清了神的怜悯与拯救,从而弃暗投明归向神,以下是我的一点亲身经历,希望对那些受中共蒙蔽至深的人带来一些帮助。

    2006年,我怀揣梦想与期盼踏进我梦寐以求的大学校园,天真的我以为那里是一个为理想而拼搏的乐园,是一片书香浓郁的知识的海洋,以为真正是穷困求学者可以凭实力拿到奖学金的地方,以为那里是可以学到知识、塑造人品、陶冶情操的净土……因此我一门心思努力学习,准备靠自己的实力、公平竞争来为自己争取好的前途,但现实给我的答案却是令人心酸与无奈。大学里的生活非常堕落和腐朽,因着家长和老师两头管不着,我们完全是一种“释放自由的生活”,有的在宿舍睡大觉、看电视,有的聊天、打麻将、吃火锅……总之干什么的都有。起初我还规规矩矩上课,后来见大家都逃课,我就被同学们当成另类的“乖学生”、“书呆子”、“装清高”,无奈,有时也偶尔逃课。有的学生家里有关系,一学期都不怎么上课,但考勤依旧合格,有的同学和班主任老师关系搞得好,平时给老师送礼(烟、酒、牛奶、床单等),所以也不担心挂课,因有老师的“照顾”。奖学金的发放更让人气愤,按理说该发给那些品学兼优的贫困生,可是好多学生编谎说自己家里出什么事了,××住院了,也没有什么手续,没有什么证明,奖学金就发给这部分人了,即便多人不认可也无济于事。

    好多人都知道大学生是“混”出来的,但为什么会这样呢?这和大学老师不负责任有很大关系,好多老师根本不好好上课,完全是应付糊弄骗钱的。我所遇到的几位老师中,有的给我们放了一学期的电影,时不时地上课就看电影,一堂课大家笑得前仰后合就过去了,什么都不讲,还跟我们说:“差不多就行了,那么认真干嘛呢,又不是高中。”另一老师负责我们的专业重点课,却常常以有事为由挂空课,大家正要从宿舍出发去上课,班长就发来短信说:“××老师打电话说今天有事,课不上了。”于是大家高呼万岁,此事常有发生。有些人可能会问,都这么混,考试怎么办呢?这就是大学里的另一幕。

    每到考试前各科老师都会计划“复习范围”,说白了就是勾考试题,提前告诉学生考什么,所以考试人人都过关,老师拿奖学金。作弊更是家常便饭,更是一种时尚,不作弊的学生会被人看不起,在这种气氛的熏陶下后来我也学会了“偶尔”的作弊,甚至老师公开纵容,考试过程中监考老师故意出去到楼道里转悠或吸烟,给教室里留下一个交头接耳、互相传答案的绝好机会。有些学生抄答案太明显,老师就会大言不惭地说:“差不多就行了,考满分有啥用?”真是明目张胆,误人子弟。所以考试根本起不到检验成果的作用,因为大家都“抄”,考试对于学生和老师来说早已失去了意义。

    大学校园里攀比之风泛滥,人人比花钱,比势力,比名牌,比吃比穿,比享受。满校园都是谈情说爱的,动作肉麻毫无遮拦,这正是所谓的“大学生自由多了”。大学校园门口都是酒吧、KTV等娱乐场所,这些罪恶的生长环境不都是国家政府提供的吗?每逢周末,宿舍楼附近都会停一些名车、黑车,都是专门来接一些漂亮女生的,就是所谓的“二奶”。这些不是没有人看见,而“尊敬”的老师和校方根本不管,其实他们早都习以为常、见怪不怪了。本来这些刚离开父母,面对社会充满好奇、诱惑的年龄是最需要人正确引导、教育的时候,但老师们却放任自流,甚至还把许多败坏腐朽的观点讲给学生,专门给营造这样的环境气氛,怪不得学生们才会如此大胆,真是误人子弟。我的好多同学上完大学后就完全变成另外一个人,原本纯朴善良的影子再也找不到了。在大学校园里唯一戒备森严的就是信神,这里就是严密封锁的“无神区”,外籍教师必须与校方签协议,保证任教期间不给中国学生传教,当时有两名外教常给学生宣讲基督教,宣讲主耶稣,很多大学生很喜欢听,周末还到外教家聚会,后来校方知道此事,将两名外教解聘了。

    2009年左右,我参加了“CCTV杯全国大学生英语演讲比赛”,当时,我以我校初赛第一名的成绩代表学校参加省上的复赛,当时复赛前三名可以代表省上去北京参加全国总决赛。但由于评委老师为了争名夺利昧着良心干亏心事,提前给自己学校的选手透题,使得比赛结果与预期相差悬殊,原本能进入前三名的我竟因各种缘由排名第四。气得我的带队老师与评委发生了冲突,你无权无势面对众多“资深望重”的评委,怎么可能扭转局面,此事就这样了结。这就是在这块“净土”上的明争暗夺,所有的人都是为个人的名利、地位、前程拼命挣扎,评审团这些在教育界属“重量级”的人物,也难逃此潮流,这样的净土能培养出来什么样的“天之骄子”呢?

    2010年我毕业后应聘进入一所高中当英语老师,与我一同参加工作的还有三位新老师,不过这三位新老师都有后门,家里亲戚都是教育局的、县委的,只有我没有任何后门,当时学校的老师都认为我是靠关系进入这所公立高中的,就连食堂的大师傅有一次都问我:“你能进这学校,家里关系一定很硬吧!”我说我家没有什么关系。他们说:“不可能,不掏几个钱能找着工作?现在又不是以前。”后来也有几个同事问我花了多少万进的学校,我说没花钱,他们也不相信,由此看出社会已经黑暗腐败到何种程度了?

    因那三个老师有关系有后门,所以大家对他们毕恭毕敬,而我,一些人知道没靠山后台,所以也不怎么搭理我。我们教研组的组长也开始“欺负”我,把她的好多工作推给我,还总有意使唤我。她资格老,不愿写教案,我刚上班比较认真,自己写教案,写完她先抄我的,然后办公室的其他老师也换着抄,抄完教研组长给自己评一个优秀教案,大会上领导点名表扬,过后还有奖金,我却成了“局外人”。学校一般都是先备课写教案,后根据教案给学生上课,而我们常常是先上课,到来人检查时,我们才加班加点地连着补教案,都是作假。后来我的教学成绩逐步上升,我所带的两个班级每次期中期末考试成绩都是全年级第一二名,这才引来了一些人的“尊重”,也引来了一些人的嫉妒。

    我们教研组长很不满意地说:“这回高三毕业,你的奖学金就拿美了!”不久学校工会主席就找到我,说她女儿的英语一直是我们教研组长教的,别的老师的话她女儿都不听,因高二分班,她女儿选择了我的文科班,所以希望把我的这个班给我们的组长,我把组长的那个班接过来,换一下,后来教导处主任也找我说此事,当时我并没意识到什么,觉得既然主席都发话了,我就有点眼力架吧!直到后来换完,天真的我才明白,我们教研组长免费给工会主席的女儿补习英语,所以主席就理所应当帮组长找提升名誉、拿奖金的机会,这叫互惠互利,官官相护。原来工会主席、教研组长、教导主任三人联合把我带的全年级成绩第一的班级换给了教研组长,把组长带的全年级倒数第一的班级还给了我。为了名誉地位、金钱,这些人真是不择手段,更不管学生的死活。还有,每次评选优秀教师也都是在造假,比如今年××老师要升职称了,就会提前给学生通知,让学生给这位老师分数打高一些,若打的分低影响了老师晋升职称,则让学生负责任,所以学生很被动,根本没有发言权,不管老师教学水平如何,师德人品如何,只要哪个老师晋升职称学生都要无条件地一律给打高分。 我们单位平时福利很好,逢年过节隔三岔五全体职工都会发奖金和物品,比如鸡蛋、月饼、梨,夏天发成箱的酸奶、康师傅饮料、茶叶、洗涤用品、保暖内衣等等,应有尽有。一次夏天,学校给每个老师发了好几箱的酸奶,大家都说领导有毛病,天那么热,酸奶根本放不住。后来才了解到,学校是给某酸奶厂帮忙,他们生产的酸奶快过期了,卖不完了,就低价给学校做人情。哪里都是利益链条,老师这么丰厚的福利,成本从何而来?当然是从学生的学费等费用中剥削来的,学生家长的血汗钱,不但用于为教师提供福利,还包括每年高三时外出旅游,真是明目张胆地搜刮民脂民膏。学校党员每年一次七一爱党活动,这更是大红龙官员搞奢华宴乐、铺张浪费的幌子,早上几个到附近的烈士园林去扫墓,下午就到酒店大吃大喝……无辜的百姓卖命地效力,魔王却丧尽天良,真是吃人肉、喝人血的败类!正如神话揭示:“几千年来的污秽之地,肮脏得目不忍睹,惨状遍地,幽魂到处横行,招摇撞骗,捕风捉影,狠下毒手,将这座鬼城践踏得死尸遍地,腐烂之气遍布全地上空,而且戒备森严,天外的世界有谁能看到?魔鬼将人的浑身捆得结结实实,将人的双眼都蒙蔽了,将人的双唇紧紧地封上,这魔王横行了几千年以至于到今天仍将鬼城看守得如此严密,犹如一座攻不破的‘鬼的宫殿’一般,而这帮看家狗怒目圆睁……行凶掠夺,丧尽了天良,昧尽了良心,将无辜的人类勾引得昏迷不醒。什么古代传人,什么爱戴的领袖,都是抵挡神的东西!将天下之态搅得暗天昏地!……为何用各种花招来欺骗神的百姓?真正的自由、合法的权益在哪里?公平在哪里?安慰在哪里?温暖在哪里?”中共真是十恶不赦,令人发指!面对这一桩桩、一件件的事,我无不愕然加愤懑,曾经年幼无知的我一心爱党、爱国家、爱社会,一腔热血上大学,找工作,奔前途,想凭着实力为自己打拼,凭着努力去争取,我以为世界是公平的,人与人是相爱的,要不是亲身经历我根本不信,中国社会完全是黑暗掌权、邪恶做主。就连多少人梦寐以求的大学生活都是那么腐朽与虚假,而教书育人的学校背后也是勾心斗角,尔虞我诈,争名夺利,互相厮杀,坑蒙拐骗,误人子弟!到处都是关系网、利益链,错综复杂,犹如一张邪恶的大网将人都套在其中,人只好束手就擒。

    想想那些可怜的家长们,任劳任怨,砸锅卖铁,卖肾卖血供儿女们读书,只希望儿女们不走自己的路,能成为这个社会的上等人,好光宗耀祖;而那些怀揣梦想的学子们,十年寒窗也只想借着上大学能实现自己多年的愿望,把自己变成一个对国家有用的人才。可谁能想到,这虚伪的大学校园不但没有把我们塑造成高素质的人才,反而使我们堕落成了“啃老族”、寄生虫、势利眼、浪荡公子,实在是进退两难,束手无策!到底是谁将这一方净土变成了污浊之地呢?谁又对这些家长和学子负责呢?谁又能扭转乾坤?

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