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·共产党并不是一个党——我来给共产党(中央)上党课(第二讲)
·我来给中共中央上“党”课(第三讲)
·我来给中共中央上党课(第四讲)
2.“六四”
·顺“六、四”者昌,逆“六、四”者亡!
·巴黎举行“‘六、四’意义座谈会”
·“六四”——悲壮的人类史诗
·“六四”——悲壮的人类的史诗(下)
3.山东的“六四犯”
·“他娘会养”的史晓东
·四大恶囊——孟庆秦
·无腿大侠王在京
·“丹顶鹤”是个伊斯兰
·监狱里的六四
·张霄旭拳打“刁德二”
·姜福祯人称“咣咣镲”
·还是张霄旭
·张杰
4.孙志刚案
·孙志刚案,谁来审判“中华人民共和国”?
·谁来审判《中华人民共和国宪法》??
·广州审判的本质:拿孙志刚们的头来祭孙志刚的灵
·共产党杀人,再拿人民来抵罪!
·孙志刚案是胡、温拨乱反正的人心资源!
5.“宪”的问题
·“宪”的问题,既非“修”,也非“立”,而是个“在”!
·“宪”的问题,既非“修”,也非“立”,而是个“在”!(2)
·“宪”既非“修”也非“立”而是“在”!(3)
6.共产党应该安乐死!
·你知道什么是共产党吗?
·共产党应该安乐死!
·共产党是可以被政改的吗?——请共产党安乐死!(上)
·共产党是可以被政改的吗?——请共产党安乐死!(下)
·胡锦涛,你知道“什么是共产党”吗?
·鲍彤先生,你知道“什么是共产党”吗?(上)
·鲍彤先生,你知道“什么是共产党”吗?(中)
·党之“本”是因“立”而有的吗?(上)
·党之“本”是因“立”而有的吗?(下)
·政党是机制事实,共产党却是“驾驭机制的力量”
·“立党”若能“为公”,就不叫“党”而叫“公”了
7.共产党不是政党
·救国必须亡党!──救国必须毁党!──救党必定误国!
·不是出于“去反”和“被反”,哪来的党?
·政权的功能是管理,政党的功能是竞争
·共产党不是政党!
·“政党类型说”不准确
·政党的基础不是从“立”里获得的
·论“共产”天然反党
·抛弃一共产可解千扣万扣,何不真抛呢?
·“反党救国”证明:是“党”反罗永忠
·共产党怎么就反对不得?
·邓小平想不想多党制是一回事,“共产”这个词让不让多党制是另一回事
·“党”,并不因所建是党,定名为党,就一定是“党”
·共产党的本质——霸占性!
·应检讨的不是上访制度,而是共产党合不合法
·到了人人喊出:打倒共产党!的时侯了
·真正的邪恶轴心——中共!
·政党并不是个为公为私的问题,而是正义必须的桥梁
·正义并不是意志的要求,而是生命的法则
·政党先天的就是功能事实
·共产危机是因它不是以党,而是以人民为敌手
·什么是共产党?答曰:征服者集团(1)
8.也谈毛泽东“热”
·也谈毛泽东“热”
·什么是“毛泽东思想”?
·制胜之术只对胜负负责
·毛泽东热是对江泽民的派对性发泄
9.意识形态与宣传
·“党管意识形态”霸道加扯蛋!
·对刘云山“宣传工作要占领互联网阵地”的剖析
·对刘云山“宣传工作要占领互联网阵地”的剖析(二)
·中宣部=谎言部,刘云山是谎言部部长
10.对“统战”的思辨
·统战,统战,因为相异才要求“统”!
·以“相异”为前件“统战”才能合法!
·社会存在是两个世界的进程
·国不是“根”,大美女你别瞎掰
11.蒋彦永事件
·致胡锦涛:敦促恢复蒋彦永自由书
·迫害蒋彦永者,自与全民族为敌!
·为胡温政体之立足踢开第一脚的就是蒋彦永!
·中共已处山穷水尽,朋友们须同心协力救义士
·是蒋彦永犯了党纪,还是党犯了人律?
·“蒋彦永是真正的共产党员”命题失当
·祝贺蒋彦永获释!
·中共嘲弄蒋彦永“政治天真”泄天机
12.“一国两制”
·一国两制=邓小平对共产主义是恶狼自供!
·“23条”的要害是“一国一制”
·围魏救赵,审江救港!
·对“中央所做的一切都是为了香港好”的理性清理
·“一国两制”的违法性
·让“七一风瀑”来得更猛烈些吧——香港!
·只表达“善意”还用得着“两制”吗?
·巴黎华人声援港人七一游行
·中共能活到07/08吗?——香港游行抗争的意义与前途
13.论“颠覆”
·怕颠复,你就别干!!
·“反颠复”就是做了亏心事,害怕鬼敲门!
·论“颠覆罪”
·一切政党都是用来“颠覆”的!
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“我坚信我的父亲是个大英雄”违犯常伦

   “我坚信我的父亲是个大英雄”违犯常伦
   
   
   齐心写信给儿子,语重心长地说“高处不胜寒”,这是常论,是血亲、朋友间都可能说的,也有人味人情。但已出任福建省省长的儿子写给父母的信却是党伦,而非正常的人伦,且“已随父母相伴48年”这句话也不成句,可说跟随父母生活了48年,或在父母膝下48年。不能“相伴”48年,更不能前有“已随”后又加“相伴”,既犯用词不当,又犯逻辑重复。而且儿子也不是“希望”从父亲那里继承和吸取,因为儿就在父亲膝下,只有个要不要、想不想,能力上能不能继承的问题。而且也只有继承关系没有“吸取”可言。存在于父亲身上的也只能是“正派”、“勤勉”、“克苦”、“宽容”、“慈爱”,不能用“宝贵”和“高尚”。因“宝贵”和“高尚”只能是外部评价,或居高临下的褒掖。儿子也不能用“印象”来说父亲的影响,更不能用“大约”来说。可见,习近平上学就不够踏实。更重要的是,这伙计给爹娘的信如同向党表决心,一股子党文化的臭味,在与父母的天伦交流里竟能充斥着社会主义意识形态的混话。可见习近平自己就是一个无可药救的人,他救的什么国呀?连说话都混浊不清,又哪来的宇间之清?
   


   
   读一读温家宝讲的话,那是个啥气啥味?涓涓细流,滋润田禾,话与人融而为一,你找不出二者的痕迹,那就叫学,叫养,证明温家宝已被他的所学所规定,他这个人成了他的所学那样的质,温的话有广泛的市场。读读朱镕基的话,机智得体,如钟如雷,朱镕基的话就是朱镕基,谁都不能摹伤。读读李瑞环的话,虽有点土气,但深刻省人。以上三人敌话都有鲜明的个人智慧的特色,有滋有味,有个性,是人话。
   
   
   习近平书房里全是古籍,这个报导我信。但我不只有信,还有断:那古籍可不是为读,那是用来附庸风雅的。甚至连附庸风雅都够不上,那是用来装模作样的。语病连篇,破绽千处,前言不搭后语。我说来自任何人的指正对他都无效,因他的智慧就没达到反观自身的水平。全世界的痴巴没有一人会觉自己是痴巴。个人智慧达到什么水平,只能发生这个水平以内的经验。
   
   
   习近平要不是太子党,就是做个中学教员也得被辞下岗。他却成了元首。有人用刘禅来比他,其实他也就是个晋惠帝,不过老彭可不是贾南风。
(2013/10/16 发表)
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