百家争鸣
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徐永海
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·********2006年2月的文章(出狱第1个月)
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·出狱后写给老同学郑钦华的信
·出狱后写给老同学刘明的信
2006年3月出狱后第2个月
·*********2006年3月出狱后第2个月
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·弟兄姊妹的爱使狱中的我充满信心
·通过争取在狱中我读到了《圣经》
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·九篇文章之前的信——徐永海出狱后写给朋友、弟兄、姊妹的信
2006年4月写的文章(出狱后第3个月)
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·给《生命季刊》王峙军牧师的信
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2006年5月写的文章(出狱后的第四个月)
·*******2006年5月写的文章(出狱后的第四个月)
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2006年6月写的文章(出狱后5个月)
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·我和丈夫在一起的第一个结婚纪念日
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2006年7月写的文章(出狱后第6个月)|
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2006年8月写的文章(出狱后的第7个月)
·**********2006年8月写的文章(出狱后的第7个月)
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·萧山教堂被拆与我们为主坐牢
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2006年9月写的文章(出狱后第8个月)
·**********2006年9月写的文章(出狱后第8个月)
·十讲科学与上帝
·第一讲:人的原罪与人的一些疾病
·第二讲:信仰是最好的心理治疗
·第三讲:十字架上的道理
·第四讲:宇宙是上帝创造的与真的存在上帝
·第五讲:宇宙的一切都在上帝的掌管之中与一定存在天堂地狱
·第六讲、科学将使我们更加坚定地相信上帝
·第七讲:对空间膨胀理论的进一步理解
·第八讲:对相对论的进一步理解
·第九讲:对任何速度都不可能超过光速的进一步理解
·第十讲:科学面临着新的突破
·纪念马礼逊来华200周年——致主内弟兄姊妹们与朋友们的倡议书
2006年10月份写的文章(出狱后第9个月)
·*********2006年10月份写的文章(出狱后第9个月)
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·我被带到派出所是要对我说在“中非论坛”期间不能离开家门
2006年11月写的文章(出狱后第10个月)
·********2006年11月写的文章(出狱后第10个月)
·宇宙空间与物质世界统一的理论物理
·我的经历与见证
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·这十天不许我出家门也不能到教会讲道了
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·对空间膨胀理论的进一步理解与宇宙是从零点中诞生的
·对相对论的进一步理解与宇宙本身是零点的
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2006年12月写的文章(出狱后第11个月)
·********2006年12月写的文章(出狱后第11个月)
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·就揭示宇宙最终奥秘给科学界各位老师们的信
·为主坐牢者的母亲李明芝
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·警察为什么要把我带到派出所
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·为狱中的刘凤钢祷告,为福音的中国祷告
·我们为主坐牢我们的家人为主受苦
·为我们具有“耶稣那样的爱心”而祈祷
·我们为什么要信耶稣基督
·为中国福音大会2006祷告
·为狱中的刘凤钢等弟兄姊妹、朋友祈祷
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人与人之间在表象能力上存在着极大的差异

   
   人与人之间在表象能力上存在着极大的差异
   
   2000年9月3日
   

   北京市西城区平安医院 徐永海
   
    摘要 通过测查100人,发现人与人之间在表象能力上存在着极大的差异,一些人具有很好的视觉、听觉、嗅觉表象能力,另一些人不具有任何视觉、听觉、嗅觉表象能力。
    关键词 表象能力 差异
   
    我们发现人与人之间在表象能力上存在着极大的差异,一些人具有很好的表象能力,视觉表象、听觉表象、嗅觉表象等等他全部具有,并且清晰、自如;另一些人不具有任何表象能力,视觉表象、听觉表象、嗅觉表象等等他一点也不具有。例如一些人可以在脑子中想象出他以前看过的很多电影,有声音、有图象;而另一些人不可以在脑子中想象出任何声音、图象。这个心理现象一直没有受到应有的注意,为此本作者进行了相应的测查工作。
   
   对象与方法
   
    1、对象 本作者的同学、同事、朋友等共100人,这些人在测查中均能主动配合。
   
    2、方法 为了这个测查工作,本作者编写了一个测查量表。通过调查对象填写测查量表,来判定调查对象的表象能力。由于非专业人员并不理解“表象”一词的含义,在这个量表中,用“想象”一词代替“表象”一词。“想象”一词有“表象”和“联想”等不同含义,但是由于受整个句子的影响,在这里“想象”一词还是被局限在“表象”含义上。
   
    3、测查量表
   
    在您理解每个句子后,如果具有相应的能力,请在后边的空格中写上一个“是”;如果不具有相应的能力,请在后边的空格中写上一个“否”。
   
   现在没有马,借着想象,在脑子中,我能想象出一匹“马”的形象。(也可以是其他的动物或物体)
   
   还能想象出这匹马的颜色。
   
   还能想象出这匹马在活动、在奔跑。
   
   现在没有唱歌,借着想象,在脑子中,我能想象出“祝你生日快乐”这首歌的歌声。(也可以是其他的歌)
   
   还能想象出这首歌用钢琴来伴奏。(也可以是其他一种乐器)
   
   还能想象出这首歌用钢琴和小提琴一起来伴奏。(也可以是其他两种乐器)
   
   现在没有酒,借着想象,在脑子中,我能想象出“酒”的味道。(也可以是茶、香烟等)
   还能分别想象出“白酒”和“啤酒”的味道。(也可以是绿茶和红茶等)
   
   还能分别想象出白酒中“二锅头”、“茅台”等不同品种的味道或啤酒中“生啤酒”、“普通啤酒”等不同品种的味道。(也可以是茶、香烟中不同品种的味道)
   
   
   结果
   
    表一 粗略统计
   
    例数 百分比
   
   视觉表象能力、听觉表象能力、嗅觉表象能力均具有 68 68%
   
   视觉表象能力、听觉表象能力、嗅觉表象能力只具有一种或者只具有两种 21 21%
   
   视觉表象能力、听觉表象能力、嗅觉表象能力均不具有 11 11%
   
   
    本测查量表分为视觉表象能力、听觉表象能力、嗅觉表象能力三项,每一项根据清晰度有三个问题,三个问题均回答为“是”,这里认为相应的表象能力为“清晰”,第3个问题或者第2个问题加上第3个问题回答为“否”,这里认为相应的表象能力为“不清晰”。
   
    表二 详细统计
   
    例数 百分比
   
   视觉表象能力、听觉表象能力、嗅觉表象能力均具有,并且均“清晰” 34 34%
   
   视觉表象能力、听觉表象能力、嗅觉表象能力均具有,但至少有一项为“不清晰” 34 34%
   
   只具有视觉表象能力、听觉表象能力 10 10%
   
   只具有视觉表象能力、嗅觉表象能力 4 4%
   只具有听觉表象能力、嗅觉表象能力 1 1%
   
   只具有视觉表象能力 4 4%
   
   只具有听觉表象能力 1 1%
   
   只具有嗅觉表象能力 1 1%
   
   视觉表象能力、听觉表象能力、嗅觉表象能力均不具有 11 11%
   
   讨论
   
    通过测查100人后,我们发现有11人(11%)视觉、听觉、嗅觉表象能力均不具有,68人(68%)视觉、听觉、嗅觉表象能力均具有,21人(21%)视觉、听觉、嗅觉表象能力没有全部具有。我们可以得出这样的结论:人与人之间在表象能力上存在着极大的差异。
   
    我们每个人都生活在活生生的环境中,有形象、有声音、有气味,即使没有专门学习过美术、音乐、烹饪,我们每个人也应该具有很好的视觉、听觉、嗅觉表象能力。可是一些人具有,另一些人不具有,解释只能是每个人的先天基因不同。由于先天基因不同,一些人具有很好的表象能力,另一些人不具有任何表象能力。目前人类基因组计划可以说已经完成,人们已不再忌讳先天因素对某些能力起着重要的作用。
   
    人只有具有很好的视觉表象能力才适合做美术工作,具有很好的听觉表象能力才适合做音乐工作,具有很好的嗅觉表象能力才适合做烹饪工作。由于心理学一直没有注意这个心理现象,人们不知道自己在这方面的心理特点,一些人先天不具有视觉、听觉、嗅觉表象能力,他们却要学习美术、音乐、烹饪。
   
    心理工作者应该研究各种表象能力,研究人与人之间在表象能力上的差异,研究表象能力与各种心理现象的关系,通过这方面的工作,使人们能够了解自己的表象能力,使人们能够根据自己的心理特点来选择自己的职业。
   
    2000年9月3日星期日
   
   徐永海 北京市西城区平安医院精神科
   北京市西城区赵登禹路169号
   邮编:100035
   电话:010-66182307 010-66032530
   电子邮件:[email protected]

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